01 IB課程簡介與排名解讀

　　IBDP課程全稱為國際文憑大學預科課程（International Baccalaureate Diploma Programme），以其結構完善、注重批判性思維和全人發展而聞名全球。IBDP學生通常需要學習六門學科課程（涵蓋語言、社會科學、實驗科學、數學和藝術等），并完成三大核心要素：知識理論（TOK）、拓展論文（EE）和創造力、行動、服務（CAS）。

　　第三方機構進行IB國際高中排名時，通常會將IBDP大考平均分、通過率、高分（40+）比例、名校錄取情況以及學校的師資力量、國際認證、硬件設施等作為核心評估維度。

02 成都IB國際高中精選

1. 01成都樂盟外籍人員子女學校

2. 02青苗學校成都校區

3. 03成都美視師一學校

4. 04成都晟珀外籍人員子女學校

　　根據2025年福布斯中國國際化學校榜單及胡潤百學《中國國際化學校100強》，四川成都IB國際高中呈現以下格局：

01成都樂盟外籍人員子女學校

　　位列全球IB最佳學校TOP100（中國大陸第4）、福布斯外籍子女學校高中全國第43名。其2025年IB均分達38分，40分以上學生占比46%，雙語文憑獲得者占比77%，文憑通過率100%。作為諾德安達教育集團旗下學校，樂盟擁有高爾夫球場、劇院等高端設施，提供120余項課外活動，國際化氛圍濃厚。

02青苗學校成都校區

　　四川省內唯一同時擁有IB全學段、AP、A-Level、DSE四大課程認證的學校，福布斯全國雙語高中第64名。2025屆畢業生收獲8枚英國G5大學、4枚香港八大錄取，獎學金總額超1000萬。學校采用小班制教學（每班15-25人）、分層教學與項目制學習，升學指導課程從9年級開始。

　　招生簡章：青苗學校成都校區幼兒園-高中招生簡章

03成都美視師一學校（原成都美視國際學校）

　　西南地區首個IB全學段認證學校，福布斯全國雙語高中第72名。其融合部將IB理念與中國課程結合，2024年IB均分36.33分，100%畢業生進入全球前100大學。

04成都晟珀外籍人員子女學校

　　英國圣保羅女子公學海外分校，福布斯外籍子女學校高中全國第31名。學校采用純英式小班教學（師生比1:5），教師留任率高達97%，提供豐富的課后活動與個性化支持。

03 全國IB國際學校排名前二十的核心榜單

　　根據2025年國外權威教育網站IB Schools發布的全球IB學校排名（注：該排名被指出數據并不全面，例如缺少美國IBDP學校的成績數據，且中國大陸許多優秀IB校未上榜，僅供謹慎參考），以及福布斯等國內權威榜單，以下是一些在全國范圍內表現突出的IB學校（包括外籍人員子女學校和民辦雙語學校）：

　　表：2025年全國部分知名IB學校信息參考（綜合多方榜單及數據，排名不分絕對先后）

　　再次強調：此全球排名存在明顯的數據缺失，且IBDP平均分并非衡量學校質量的唯一標準。許多未上榜的學校，如上海的包玉剛、平和、世外等，其在福布斯等中國本土榜單中的排名和出色的升學成果，同樣是其實力的重要體現。

04 IB國際學校排名核心解析

區域分布特征

　　北京、上海：作為國際化教育高地，北京德威、上海浦東德威等學校憑借優質師資與課程資源，長期占據全國IB排名前列。

　　香港地區：香港圣保羅男女中學、拔萃男書院等學校以高IB均分和頂尖升學率，成為亞洲IB教育標桿。

　　長三角與珠三角：蘇州、深圳、杭州等地學校依托區域經濟優勢，IB教育發展迅速，形成多所區域名校。

課程體系與升學優勢

　　IBDP課程：全國排名前二十的學校均提供IBDP課程，注重學術深度與跨學科能力培養，畢業生多被牛津、劍橋、哈佛、斯坦福等世界名校錄取。

　　雙軌制與特色課程：部分學校如北京鼎石、上�；蒽`頓等，結合中國基礎教育與IB課程，形成獨特教育模式；藝術、體育、STEM等特色課程進一步增強學生競爭力。

排名數據局限性

　　統計范圍限制：IB Schools等權威排名主要覆蓋歐洲、中東、亞洲和澳大利亞的私立學校，美洲地區數據較少，需結合其他來源綜合評估。

　　動態變化：IB成績受當年考生表現、課程改革等因素影響，排名存在年度波動，需關注長期趨勢而非單一排名

05 如何選擇適合的IB學校

　　面對不同的 四川成都IB國際高中，家長和孩子需要綜合考慮多方面因素，做出最合適的選擇：

　　學術實力與升學成果：考察學校的IBDP平均分、通過率、高分比例以及畢業生錄取大學的情況（如進入QS/US News世界排名前30、前50、前100大學的比例）。這是衡量學校學術教學成果最直觀的指標之一。

　　課程豐富性與認證資質：確認學校是否獲得IBO官方正式授權，以及是獲得某一學段還是全學段（PYP, MYP, DP）的認證。同時了解學校是否提供豐富的學科選擇和特色課程，以滿足孩子的興趣和發展方向。

　　師資力量與師生比：穩定的師資隊伍是高質量教學的核心。了解中外教師的比例、教師的資質和平均教齡，以及師生比，這些都關系到孩子能獲得的關注和指導質量。

　　教育理念與校園文化：每所學校都有其獨特的教育理念和校園氛圍。建議參加學校的開放日或預約訪校，親身感受校園環境，觀察師生互動，看其理念是否與您的教育價值觀和孩子的性格相匹配。

　　硬件設施與地理位置：先進的實驗室、圖書館、體育藝術設施等能更好地支持IB課程的教學與活動。同時，學校的地理位置和交通便利性也是需要考慮的實際因素。

　　費用與性價比：IB學校的學費相對較高，家長需明確學費、住宿費、餐費以及其他可能的雜費，并根據家庭的經濟狀況做出合理規劃。

　　從全球IB排名到本地升學成果，四川成都IB國際高中以課程多元化、學術嚴謹性與資源豐富性，成為西部國際化教育的核心力量。無論是成都樂盟外籍人員子女學校的全球資源整合，還是青苗學校的課程創新與競賽優勢，均體現了成都IB教育對“全球勝任力”培養的深度實踐。四川成都IB國際高中排名可以作為擇校參考，對于擇校家庭而言，需結合課程適配性、隱性指標及家庭長期規劃，為孩子尋找最適合的成長平臺，讓教育投資轉化為未來成功的基石。

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