① 用于評估申請私立學校的學生能力的標準化考試。

② 考察基礎詞匯( basic verbal )、數學( math)、閱讀技能( reading skills )。SSAT并不能評估學生特定領域知識、技能，也不能衡量學生的創造力、毅力。它只是學生申請私立學校申請材料之一。

③ 每學年( academic year Oct.-Sep. next year )全世界會舉辦8次考試，中國考生具體報考信息要參考當年情況。

④ 分三個級別： Elementary (G3&G4中國地區無)， Middle (G5-G7)， Upper (G8-G11)。成績采用相對成績。即Norm-Referenced Tests (與其他參加過考試的學生進行比較，得出高于或低于理論平均值) 。

① 由美國20個州聯合開發的，為母語非英語的美國中小學學生進行語言能力評價的測評體系。WIDA考察學生的學術英語語言應用能力，包括“聽、說、讀、寫" 4個領域，分開考察(一對一為主)。

② 包含K-12年級。G1-12有紙質的或線上兩種考核形式，學前班和替代性考試( Alternative Access for ELLs )為紙答形式。( 北京國際學校通常為紙質作答)

③ 考察內容涵蓋5個ELD (English Language Development)標準： Social & Instructional Language ， Language of Language Arts ， Language of Mathematics ， Language of Science。Language of Social Studies。

④ 評估成績反映了精通水平，包括從Level1 (Entering)到Level6 (Reaching)。

① 認知能力測試被英國學校用來評估學生的發展能力和未來的學術潛力，學校據此決定錄取與否。

② 測試成績被用于確定學生的優勢，弱點和學習偏好。從而幫助學生最大限度地發揮自己的潛能。

③ 考試通常包含4個部分： Verbal Reasoning (VR) ， Non Verbal Reasoning (NVR) ，quantitative Reasoning (QR) ， Spatial Awareness (SA)。測試題型為選擇題。

④ 總時長2小時15分鐘，每個部分45分鐘。