北京四中國際課程佳蓮校區錄取標準

戶籍與學籍政策

　　北京四中國際課程佳蓮校區在戶籍政策上采取 "無差別對待"原則，京籍、非京籍學生均可申請。學校國際高中部與普高班均不設戶籍限制，為全國各地學生提供了平等機會。

　　對于非京籍學生，初中部申請者需提交在京務工就業證明、實際居住證明、全家戶口簿及北京居住證并通過審核，通過后可注冊北京初中生學籍。普高班則面向全國應屆初中畢業生招生，非京籍學生可申請借讀，或通過 "普高+國際課程"雙軌班保留學籍。

　　這種政策設計既滿足了本地家庭對優質教育資源的需求，也為外地家庭提供了 "低門檻、高適配" 的升學選擇。例如，2025年該校普高班計劃招生40人，其中非京籍學生占比達30%。

學術能力要求

　　北京四中國際課程佳蓮校區錄取標準的核心在于學術能力的綜合評估。無論是國際高中部還是普高班，申請者均需通過 "筆試+面試"雙重篩選。

　　筆試環節

　　數學與英語為必考科目，難度參考北京中考內容。國際高中部會額外增加專業思維測試（如邏輯推理、數據分析）與英語聽說測試。

　　AP課程班：要求申請者數學、英語成績達到中考排名前20%，或提供雅思6.5/托福90+成績作為加分項。

　　普高班：側重基礎能力，2025年錄取分數線預估為410分左右，但校方明確表示 "中考分數非唯一標準，入學考試成績占比更高"。

　　面試環節

　　面試由外方校長主導全英文溝通，重點考察表達能力、跨文化理解力及領導力潛質。家長需同步參與面談，闡述家庭教育理念與對學校的認可度，確保家校教育目標一致。

　　值得一提的是，學校不僅看重成績，也關注學生的實踐能力。2024年一名申請A-Level課程的學生因在面試中展示 "用Python模擬疫情傳播模型" 的項目經驗，獲得了破格錄取。

語言水平要求

　　作為國際化辦學實體，北京四中國際課程佳蓮校區對語言能力的要求貫穿招生與教學全過程。國際高中部教學語言以英語為主，申請者需具備流利的英語聽說讀寫能力。

　　入學測試要求

　　英語筆試涵蓋閱讀理解、寫作與語法，面試則通過話題討論、即興演講評估口語水平。例如，DSE課程班雖允許用中文作答，但英語單科成績需達到雅思5.5分或同等水平，以確保學生能適應全英文授課的選修科目（如經濟、物理）。

　　語言支持體系

　　學校為普高班學生提供雅思/托福銜接課。2024年數據顯示，普高生高考英語平均分超120分，國際班學生雅思首考6.5分通過率達75%。這種 "雙軌語言培訓" 模式，既滿足了國內高考需求，也為留學申請奠定了基礎。

綜合素質評估

　　四中佳蓮校區錄取標準中，"綜合素質評估" 是差異化競爭的關鍵。校方結合學生課外活動、競賽獲獎、社會實踐等經歷，篩選具有創新力、團隊協作精神與社會責任感的人才。

　　競賽與科研能力

　　數學競賽省級獎項、科技創新大賽獲獎經歷、學術論文發表等均為加分項。例如，2025年一名申請AP課程的學生憑借 "全國青少年機器人競賽一等獎" 獲得全額獎學金。

　　社會實踐與領導力

　　學生需提供志愿者服務證明、社團管理經驗或公益項目主導案例。校方曾錄取一名組織 "社區老年大學" 項目的學生，其面試中展現的溝通協調與問題解決能力獲得高度評價。

　　藝術與體育特長

　　曲棍球、馬術、書法等特色課程與升學掛鉤，藝術特長生可通過作品集（如繪畫、音樂錄音）申請破格錄取。

　　推薦閱讀>>>北京四中國際課程佳蓮校區招生簡章

四中佳蓮校區各學部錄取特點

初中部錄取特點

　　初中部招生除了要求符合昌平區中小學入學政策外，非京籍學生需通過"四證"審核，并參加學校組織的入學考試，包括筆試和面試。筆試重點考查數學和英語能力，面試則側重于學生的綜合素質與英語聽說能力。

國際高中部錄取特點

　　國際高中部提供AP、藝術課程、HKDSE三大課程體系，2025年計劃招收高一新生120人。申請者需通過筆試(數學、英語)與面試(全英文溝通)綜合評估。除了基本的學術能力，學校尤其看重學生的英語實際應用能力和國際課程適應潛力。

普高班錄取特點

　　普高班以國內高考為核心目標，2025年計劃招收高一新生40人。招生對象為應屆初中畢業生，不限戶籍。非京籍學生需通過入學考試(數學、英語)及綜合素質面試。錄取時不僅看成績，也注重學生的邏輯思維及學習潛力。

獎學金機會

　　北京四中國際課程佳蓮校區設有豐富的獎學金計劃，覆蓋學術卓越、藝術特長、體育競技等多個領域，最高可減免50%學費。

　　例如，2025年一名學生通過全國數學競賽省級一等獎獲得半額獎學金，年學費降至11萬元。這為各方面表現優秀的學生提供了實實在在的經濟支持，也體現了學校對多元人才的認可和鼓勵。

四中佳蓮校區入學門檻評估

　　北京四中國際課程佳蓮校區的入學門檻處于中等偏上水平。學校不像一些頂尖公立國際部那樣極度看重中考分數和排名，但也對學生的綜合能力有著較高要求。

　　門檻相對較高的方面：

　　國際高中部對英語能力要求較高，特別是AP和A-Level課程

　　筆試中的數學部分難度參考北京中考，需要扎實的基礎

　　面試采用全英文溝通，對口語表達和思維敏捷度有挑戰

　　門檻相對靈活的方面：

　　不限制戶籍，為非京籍學生提供了廣闊機會

　　中考分數不是唯一標準，入學考試成績占比更高

　　特長和綜合素質突出者有機會破格錄取

備考建議

　　針對四中佳蓮校區錄取標準，有以下備考建議：

　　提前強化英語能力：尤其是聽說能力，這是通過全英文面試的關鍵�？梢酝ㄟ^參加英語辯論、演講比賽等活動提升實際應用能力。

　　系統復習數學知識：以北京中考內容為基準，鞏固基礎知識并適當拓展思維訓練。

　　積累綜合素質證明：有意識地參與競賽活動（如數學、機器人、科技創新等）、社會實踐（志愿者活動、社區服務）和領導力鍛煉（社團管理、項目組織）。

　　準備面試材料：提前思考個人優勢、未來規劃和教育理念，準備好可能被問及的問題，并與家長溝通確保家庭教育理念與學校一致。

　　參加校園開放日：通過實地參觀和與招生老師溝通，更直觀地了解學校要求和培養理念，有針對性地做準備。

　　北京四中國際課程佳蓮校區錄取標準的本質，是對教育質量的堅守與對學生個性化發展的尊重。它既非篩選“考試機器”，也非降低標準吸引生源，而是通過多維度評估篩選出“學術潛力與綜合素質兼備”的學生，再通過小班教學（1:3師生比）、雙語浸潤、封閉式管理等模式，助力其成長為具有全球視野的未來人才。對于申請者而言，與其糾結于“入學門檻高不高”，不如將其視為一次自我提升的契機，通過備考過程，提前適應國際化課程的學習節奏，為未來留學之路奠定堅實基礎。

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